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成都博物馆与“学霸”的跨界互融:让巴蜀文化走进校园


时间:2021-12-21  来源:  作者:  点击次数:


众信。com成都12月17日讯(杨玉元)“我们为这门课准备了一个多星期,不仅了解了很多考古知识,还感受到了三星堆考古的人文之美。我认为这样的课程对增强我们的‘软实力’和全面发展非常有意义。”17日上午,在四川省成都市第七中学育才学校,刚刚结束一门独特的综合实践课的2020级学生文采说。

场景再现三星堆遗址发掘历史,通过二次创作将三星堆文化创意元素移植到日常生活用品中,用三星堆文化元素作为教育“玩具”.当日上午9时30分,在老师的带领下,成都七中2020级学生在一个名为《一起来追“星”》的独特班级中,从不同角度表达了对三星堆文物的认识。“我们学习了一些考古技术,对一些步骤有了初步的了解。考古专家的工匠精神也打动了我。我认为我们有责任和义务把这种精神代代相传。”该校2020级新生张轩睿说。

成都市七中育才学校《一起来追“星”》综合实践课。 王磊 摄

成都七中育才学校《一起来追“星”》综合实践课。王乐妍摄

“这种课程打破了博物馆的‘高墙’,在博物馆和学校教育之间架起了一座非常顺畅的桥梁。我能感受到,中国优秀的历史文化已经在孩子们心中生根发芽。”在三星堆博物馆社会教育处处长邹鹏看来,历史文化与传统学科的结合,让学生通过动手和动脑,真正“活”出博物馆里陈列的文物和古籍里写的字。

据了解,本次综合体验课程只是成都市“巴蜀文化进校园示范工程”的一部分。2021年,在国家文物局的指导下,在四川省文物局、成都博物馆、成都市博物馆协会的支持下,成都市、重庆市近20家文化文化机构和成都市部分中小学实施了该项目。

成都市七中育才学校《探寻古油灯中的科学奥妙》物理课。 王磊 摄

成都七中育才学校《探寻古油灯中的科学奥妙》物理班。王乐妍摄

据悉,该项目初中课程主要面向七年级至九年级学生,由成都博物馆与成都七中育才学校联合开发实施,涉及语文、数学、英语、物理等14个科目,总课时40课时。课程核心是传承中华优秀传统文化和巴蜀文化,让巴蜀传统历史文化、民俗文化、中华非遗文化等具有鲜明地域特色的博物馆走进校园。

“同学们,我现在拿的是成都博物馆专门送的琼瑶油灯。你知道油灯为什么省油吗?”在成都七中育才七中2020级1班物理课上,物理老师正在向学生展示成都博物馆馆藏琼瑶油灯的“真面目”。在分析省级油灯历史渊源的同时,介绍了省级油灯的物理原理。一节课后,这个班的同学表示受益匪浅。同时,物理课通过线上课堂向四川省及省外200多所学校直播。

成都市七中育才学校《探寻古油灯中的科学奥妙》物理课。 王磊 摄

成都七中育才学校《探寻古油灯中的科学奥妙》物理班。王乐妍摄

“像我们物理课,老师把文物和物理原理结合起来,不像博物馆工作人员过去只介绍文物本身那么生硬。课程由学校老师开发,我们博物馆提供资源支持巴蜀文化与学科的深度融合,在传授知识的同时传递巴蜀文化的相关内涵,真正推动博物馆与学校教育工作的跨界融合。”成都博物馆公共服务与社会教育处处长冉静介绍,成都博物馆还推出了配套的流动展览,通过文物展示与仿制、现场讲解、互动手工艺等方式向学生宣传巴蜀文化。“巴蜀文化流动展”已先后走进成都七中育才等学校,惠及1400余名学生。“目前,我们的‘巴蜀文化’在


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