当前位置:首页 > 国际/国内
 

综述:加拿大举行首个“全国真相与和解日”


时间:2021-10-02  来源:  作者:  点击次数:


新华社渥太华9月30日电摘要:加拿大举行首个全国真相与和解日活动。

新华社记者李

2021年9月30日是加拿大第一个全国真相与和解日。加拿大在许多地方举行活动,纪念在加拿大土著寄宿学校因虐待而死亡的儿童,并反思殖民主义、种族歧视和土著文化灭绝。

今年5月下旬,加拿大原住民在不列颠哥伦比亚省“坎卢普斯印第安寄宿学校”旧址发现了215具身份不明儿童的遗骸,震惊了加拿大和国际社会。因此,6月,加拿大议会通过了加拿大政府提出的设立全国真相与和解日的法案。

9月30日上午,来自加拿大各地的数百名原住民在渥太华议会前广场举行活动,纪念寄宿学校的“走失儿童”。广场上摆满了数百双童鞋。

加拿大土著claudette Komda说,215名儿童的“声音”唤醒了加拿大和世界。土生土长的麦克唐纳亨内说,加拿大的非土生土长的人要想知道真相,纠正错误,就必须了解“加拿大历史及其腐败基础”。寄宿学校的幸存者杰拉尔丁辛格斯说,倾听幸存者的经历很重要。“请在加拿大听我们说。”。

在广场举行的纪念活动中,很多原住民表示,加拿大有10个省3个区,只有3个小省将9月30日定为法定假日。这种做法“削弱了真相与和解日的严肃性”,令人失望。

英国女王伊丽莎白二世当天发表声明称,在加拿大第一个真相与和解日,“我和所有加拿大人一起,反思寄宿学校原住民的惨痛历史,努力治愈创伤,建设包容社会”。

作为加拿大历史上第一位有土著血统的州长,玛丽西蒙发表声明称,真相与和解日对她来说是“痛苦的一天”,加拿大的殖民遗产是“不可接受的”,因此该国必须努力实现和解。

加拿大总理特鲁多也发表声明,呼吁加拿大人反思土著历史和寄宿学校的遗产。“我们认识到,由于寄宿学校制度、系统性种族主义和我们社会中持续存在的歧视,土著人民已经面临并将继续面临许多伤害、不公正和代际创伤。”他提醒加拿大人做出更大努力促进和解。

103010年,发表了一篇题为《我们在自己的土地上被当作二等公民》的文章。文章说,今天加拿大承认对土著人造成的巨大伤害。当第一批欧洲人到达加拿大时,土著人拥有繁荣的文化,但现在他们在自己的土地上被视为劣等民族。

加拿大建国后,土著儿童寄宿学校制度逐步建立,土著儿童被迫与家庭和社区分离。为了“同化”土著儿童,寄宿学校严厉惩罚有土著语言或崇拜任何土著信仰的土著儿童,不允许他们穿民族服装。这些孩子只能使用强加的英语和法语名字或数字。土著学生毕业后往往无法融入社会和回归部落文化。寄宿学校制度对母语、文化和精神遗产的传承产生了毁灭性和持久的负面影响。

根据加拿大真相与和解委员会2015年发布的一份报告,从19世纪40年代到1990年代,包括印第安人、因纽特人和梅蒂斯人在内的至少15万名土著儿童被迫上寄宿学校。寄宿学校残酷虐待土著儿童,至少有3200名儿童被虐待致死。加拿大学术界认为,加拿大历史上曾出现过强行同化原住民的“文化灭绝”行为,加拿大人应该引以为耻,进行反思,努力改善原住民的生计。(结束)


本文来自华纳娱乐 转载请注明

上一篇 下一篇


  • 用户名:
  • 密码:
  • 验证码:
  • 匿名发表