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健康中国,学校体育大有可为


时间:2021-03-10  来源:  作者:  点击次数:


新华社哈尔滨3月10日电(记者王均宝、周畅)近年来,学校体育越来越受到社会各界的关注。一些NPC代表认为,在全面推进健康中国建设的进程中,学校体育大有可为。

“运动要从青春期开始,让年轻人养成良好的运动习惯,提高身体素质,磨炼意志。他们只有到了中青年,才能有一个健康的身体,才能更好地为国家和社会做贡献。”全国人大代表、华佗五禽戏第58代传人陈静一直关注学校体育。在她看来,做好青少年体育是实现体育强国和健康中国的基础。

陈静认为,让体育课和其他课一样重要,是体育与教育融合的重要起点。“一个人从青年到青年,大部分时间都是在学校度过的,所以体育与教育的融合是非常必要的。”

作为一名来自黑龙江省齐齐哈尔市的冰球教练,人大代表胡强也有同样的感受。他认为,在全面推进健康中国建设的过程中,支持国内知名高校组建冰球校队、举办比赛,同时带动中小学冰球校队、比赛,是我国冰球运动可持续发展的关键。

黑龙江省齐齐哈尔市二马路小学创建于1907年。是国家传统体育项目示范学校,黑龙江省冰球活动基础学校。学校为市冰球职业队输送了90多人,为国家冰球队培养了60多名队员,为国家冰球队培养了80多名队员。

二马路小学德育校长刘介绍说,从1957年至今,学校坚持每年冬季修建室外溜冰场,冬季每个班每周上两三节滑冰课。学校还成立了学校冰球队,在管理上为冰球运动员制定了“四个优先”,即学习辅导优先、训练时间优先、家访优先、评价奖励优先。奖励品德、学习、球技优秀的球员,优先评价优秀学生。

"体育不是对立的,而是相互促进的."刘说,二马路小学是在保证教学的基础上发展体育的。如果学校的冰球教练发现学生学习受到冰球训练和比赛的影响,他会停止训练,恢复训练,直到学习成绩有所提高。“它在实际应用中取得了良好的效果,许多团队成员都是班上最好的。”刘对说道。

陈静、胡江等代表建议,在开展学校体育教育的过程中,还应注意减少运动损伤,引导学生对运动的兴趣,加强部分体育项目的校队建设,开辟中小学、大学人才输送渠道,拓宽体育人才进入高校的渠道。(结束)


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