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雁塔区:加快推进教育事业高质量发展


时间:2022-07-16  来源:  作者:  点击次数:


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  基础教育提升三年行动计划以来,雁塔区认真贯彻落实党的教育方针,坚定不移实施教育优先发展战略,着眼区域民生福祉和群众教育需求,强基础、优布局、谋改革、提质量,加快推进教育事业高质量发展,多项教育重点项目和改革举措纷纷落地,群众教育获得感不断提升。

  强基固本 聚焦新目标

  雁塔区强力推进校建工程。三年来,雁塔区累计投入24.3亿元,建成开办学校、幼儿园25所,增加学位18870个,有力满足适龄少年儿童入学需要。一大批数字教室、创客空间、智慧校园建成投用,政府办学校面貌焕然一新。同时,进一步优化教师队伍结构。三年共招录教师1052名,实行中小学教师“区管校聘”和校长职级制改革,开展“全员聘用”制改革试点,有效激发教师队伍活力。开展“雁塔名师大讲堂”和优秀校、园长省外访学交流活动,促进学校管理水平和教师队伍素质的全面提升。

  此外,雁塔区教育综合改革不断深化。开展与长安大学基础教育合作办学,开创了全市校地合作办学先河。委托陕师大附中管理雁塔区第二中学,加速推进新建学校优质化进程。实施新优质学校成长计划,先后完成18所市、区重点提升校和9所新优质成长校软硬件提升改造,受到社会各界普遍认可。坚持开展“名校+”集团化办学,实现区级“名校+”全覆盖,累计创建市级“名校+”教育联合体21个、“名师+”研修共同体31个、“名校长+” 领航研修共同体9个,推动了区域基础教育的高位均衡发展。雁塔教育正朝着更加普惠、更加优质的发展目标不断迈进。

  追赶超越 续写新篇章

  值得关注的是,雁塔区持续优化教育资源配置。2022年秋季拟投入使用学校4所,增加学位2910个;实际将再增加1所学校:雁塔区第八小学,可增加学位1620个。目前,各校、园建设项目工作正扎实稳步推进,确保2022年秋季按期投入使用。年底前,还将建成雁塔四中、雁塔七小等4所学校,新增学位6150个。

  据了解,2022年雁塔区将新招聘350名教师,持续优化政府办学校教师队伍结构。开展教师全员培训,全面提升教师业务能力和综合素质。扎实开展校长职级制和教师“区管校聘”“全员聘用”改革,持续释放政府办学和教师队伍活力。目前,各类招聘工作有序进行中。建立“塔型”骨干教师体系,推荐各类职务教师798人;推荐评审各类教师151名。加强教师转任交流,上半年开展“送教下乡”活动20余次。

  同时,稳步推进教育“三大改革”。稳步实施新高考综合改革,探索课程教材改革与实践“雁塔经验”。规范民办义务教育发展,完成“公参民”学校治理。推进“双减”政策落地见效,开展减轻学生课业负担研究,推行课后服务“5+2”模式,加大特色课堂创新力度,建立培训机构监管机制,持续保持良好的教育生态。更高质量的教育发展成果,不断续写跨越发展、造福区域百姓的新篇章。

  凝心聚力 创造新辉煌

  2022年,雁塔区教育局巩固学前教育普及普惠发展成果,持续保持公办幼儿园占比、公办幼儿园在园幼儿占比在50%以上;保持普惠性幼儿园覆盖率达到90%以上,巩固和保持无证园“清零”成果。其次,做好义务教育招生入学工作。认真研判,确定义务段新生学位需求情况,制定《2022年义务教育学校学区划分方案》。拟定《雁塔区2022年义务教育招生入学工作实施方案》,安排部署义务教育招生入学工作。此外,雁塔区教育局加快职业教育规模协调发展,加强职校日常管理,推进职校“双达标”工作。优化职教专业配置,组织参加各类技能大赛和教育教学能力比赛等。同时,规范校外培训机构管理,落实国家“双减”政策,实现义务段学科类校外培训机构“清零”。针对违规开设学科类培训内容等行为,加强培训机构整治。

  今后五年,雁塔区将全面建成“全国义务教育优质均衡发展区”,新建、提升中小学、幼儿园30所,不断优化教育资源布局,持续打造高素质教师队伍,全面深化教育领域综合改革,打造一批群众满意、家长认可的好学校。今后,雁塔区将围绕“美好雁塔”的建设目标,奋战“一三五三”,办好教育这个最大的民生工程,让更多实实在在的教育资源服务人民,不断创造雁塔教育新的辉煌。

  本报记者 杨琪  


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